Günlük nesneleri, hayvanları tanır. İsmi söylendiğinde resimlerini gösterebilir.
Renklere ve şekillere göre gruplama yapmaya başlar.
Örtünün altına saklanmış oyuncağı bulabilir.
3 parçalı yap- bozu yapabilir.
Aynı nesneleri gösterebilir, eşleme yapabilir.
Kısa dikkat süresi vardır.
Kısa yönergelerini uygular.
Diğer kişileri de oyununa dahil etmeye başlar.
Söylenen nesneyi parmağı ile gösterebilir.
''Şimdi değil'', ''Sonra'' gibi zaman kavramlarını anlaması gelişir.2 Yaşındaki Çocukta Sosyal ve Duygusal Gelişim
Ben-merkezci yapıdadır.
Kalabalık çocuk grubunda paralel oyun görülür. Diğer çocukların yanında ayrı oyun sürdürür.
Oyuncaklar ile taklit oyun oynarlar.
Gerçek ile hayali ayırt edemezler.
Oyuncaklarını paylaşmak yerine daha çok kendine saklar.
Çok meraklıdır.
‘Tehlikeli’ kavramı henüz gelişmemiştir.
Tutturmalar, ağlama krizleri görülebilir.
Yetişkinlerin veya daha büyük çocukların davranışlarını taklit eder.
Kendinin bir birey olduğunu fark etmeye başlar.
Bağımsız olmaktan zevk alır.
Diğer çocukların birlikteliğinden keyif alır.
2,5 yaşa doğru ayrılık kaygısı yaşamaya başlar.
Karşı gelmeleri artar.
Beklemekte ve seçim yapmakta güçlük çekebilirler.
Yabancılara karşı çekingen davranır.
Yardım almadan verilen görevi tamamlamak için uğraşır.
Sevgi gösterisinde bulunur (sarılma, öpme vb.) .
Korkularının olduğu ve kötü rüyalar görmeye başladığı gözlemlenebilir. 2 yaş çocuğuna uygun etkinlik, oyunlar ve oyuncaklar hakkında bilgi edinmek için bu yazıya göz atabilirsiniz.
Çocuğunuzun gelişimini, çocuk gelişimi takip listelerinden takip edebilirsiniz. Çocuğunuzun gelişimine dair endişeleriniz var ise mutlaka gelişim değerlendirilmesi için bir uzmana başvurun.