Sayı kavramı (örn: rakamsal 3, 3 bloku temsil eder, 3 -5’ten daha azı temsil eder)
Geometri (örn. örüntüler, şekiller)
Ölçüler (örn, 3 bardak, yol uzunluğu vb.)
Matematik ifadeleri( eşittir, daha az, daha büyük vb.)
Mekansal ilişkiler (örn, önünde-arkasında, yakın-uzak vb.) Çocukların küçük yaşlarda, sayı saymaya, sayı kavramına, karşılaştırmaya, şekilleri ve ölçme kavramına dair deneyimler yaşamaları gerekir. Bu her gün kullanılan bir nesne veya oyuncak ile oluşturulabilir. Tahta bloklar, yap-bozlar, büyük boncuklar, iç içe geçen kaplar, şekilli kutular çocukların matematik becerilerini geliştirecektir. Küçük yaş çocuklar eşleme becerisini, oyuncaklarına yemek hazırlarken veya sofraya yardımcı olurken öğrenebilirler. Her kişiye bir bardak, çatal, kaşık ve tabak. Çocuğunuz ile kaba motor etkinlikler yaparken sayı sayın. Zıpladığında, merdivenden çıkarken, topu sektirirken sayabilirsiniz.Renk kavramı ve kaba motoru destekleyici bu etkinliğe de göz atabilirsiniz.
- Ayşe Başak Erk